老师布置的作文有：
序列号：65401
标题： My View on Emerging Adulthood
Directions: please based on text, reading 1 and 2 of unit 4 to write a composition. Be fluent and grammatically correct. 最好有两方面的对立观点，积极的和消极的，使用主旨句 （top sentence）。
状态：已经批改
截至日期：2019-12-11 23:59:00
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序列号：65218
标题： My View on Emerging Adulthood
Directions: please based on text, reading 1 and 2 of unit 4 to write a composition. Be fluent and grammatically correct. 最好有两方面的对立观点，积极的和消极的，使用主旨句 （top sentence）。
状态：已经批改
截至日期：2019-12-02 23:59:00
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序列号：64931
标题： The Cultural Differences between China and USA
Directions: 参考86的范文，可以利用P83面的内容来写。不要完全抄原文，尽量加入自己的想法。要求通顺，连贯，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-11-21 23:59:00
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序列号：64793
标题： The cultural differences between China and USA
Directions: 参考86的范文，可以利用P83面的内容来写。不要完全抄原文，尽量加入自己的想法。要求通顺，连贯，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-11-12 23:59:00
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序列号：64489
标题： China's Luxury-goods Market
Directions: 模仿P60面的范文，第一段先陈述图表的事实或现象，第二三或四段讲明造成这种现象的原因，最后一段总结现象的原因，手尾呼应。要求文字通顺连贯，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-10-24 23:59:00
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序列号：64155
标题： My （Summer/Winter） Job Experience
Directions: 要求根据自己的情况，描述自己在job 方面的经验，仿照第一篇课文 How My Working Holiday Changed Me 的结构，采用introduction--body--conclusion 的框架，在body部分设置小标题（subheading）。尽量使用我们学过的单词和词组。全文流畅，语言地道，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-09-26 23:59:00
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序列号：63972
标题： A Letter to My Mom/Dad An application Letter to Stanford University
Directions: 缺作文的同学，可选自己缺的作文写。
状态：已经批改
截至日期：2019-06-21 23:59:00
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序列号：63814
标题： Challenges and Opportunities for Students in Today's World
Directions: For this part, you are required to write a short essay on Challenges and Opportunities for Students in Today's World. Please express your idea logically and grammatically.
状态：已经批改
截至日期：2019-06-16 23:59:00
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序列号：63536
标题： An Application letter to Stanford University
Directions: Please take a sample letter on P.100 for reference. Please pay attention to correct grammar, logical and rational expression, reasonable structure of a writing, enough numbers of paragraphs, and stand letter format.
状态：已经批改
截至日期：2019-05-26 23:59:00
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序列号：63296
标题： An Application letter to Stanford University
Directions: Please take a sample letter on P.100 for reference. Please pay attention to correct grammar, logical and rational expression, reasonable structure of a writing, enough numbers of paragraphs, and stand letter format.
状态：已经批改
截至日期：2019-05-12 23:59:00
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序列号：62913
标题： A Letter to My Mom/Dad
Directions: 按照英文信件的格式，给自己的母亲或父亲写一封信，内容自拟。要求有真情实感，语言表达到位，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-04-07 23:59:00
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序列号：62779
标题： A Letter to My Mom/Dad
Directions: 按照英文信件的格式，给自己的母亲或父亲写一封信，内容自拟。要求有真情实感，语言表达到位，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2019-03-31 23:59:00
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序列号：62323
标题： My Dream Job
Directions: 要求选词地道，表达通畅有逻辑，无重大语法错误
状态：已经批改
截至日期：2018-12-30 23:59:00
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序列号：62322
标题： Support of/against a Digital-free Vacation
Directions: For this part, you are required to write a short essay on support of/against a digital-free vacation. Please use specific details and examples to illustrate your ideas.
状态：已经批改
截至日期：2018-12-30 23:59:00
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序列号：62213
标题： A Statesman I Like
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。 要求参照 Unit 4 P94的提示，作文中要包含一些我们学习过的单词和词组。段落分为三段，第二段为主体，第一段和第三段要互相呼应，彼此关联
状态：已经批改
截至日期：2018-12-16 23:59:00
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序列号：61894
标题： A Statesman I Like
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。 要求参照 Unit 4 P94的提示，作文中要包含一些我们学习过的单词和词组。段落分为三段，第二段为主体，第一段和第三段要互相呼应，彼此关联
状态：已经批改
截至日期：2018-12-06 23:59:00
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序列号：61767
标题： A Statesman I Like
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。
要求参照 Unit 4 P94的提示，作文中要包含一些我们学习过的单词和词组。段落分为三段，第二段为主体，第一段和第三段要互相呼应，彼此关联。
状态：已经批改
截至日期：2018-12-02 23:59:00
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序列号：61120
标题： Writing an Email about Your College Life
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2018-11-11 23:59:00
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序列号：61119
标题： Writing an Email about Your College Life
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2018-11-11 23:59:00
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序列号：61116
标题： Writing an Email about Your College Life
Directions: 要求表达流畅，句式完整，段落安排合理且有逻辑，句式多样，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2018-11-11 23:59:00
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序列号：60850
标题： Writing an Email about Your College Life
Directions: 要求表达流畅，语义完整，结构合理，句式多样，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2018-10-25 23:59:00
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序列号：59705
标题： Is It Necessary for University students to have part-time job?
Directions: 要求语义表达完整，文字通顺，无重大语法错误。注意段落数量和字数。
状态：已经批改
截至日期：2018-06-06 23:59:00
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序列号：59249
标题： A Famous Person in Chinese History
Directions: 要求行文流畅，段落分明，思想表达顺畅，无重大语法错误。大家可以参考教材P75-76页的范文和框架。
状态：已经批改
截至日期：2018-05-04 23:59:00
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序列号：59148
标题： A Time I feld Most Proud of Myself
Directions: 行文流畅，语义明确，思维清晰，表达符合英文习惯，无重大语法错误
状态：已经批改
截至日期：2018-04-15 23:59:00
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序列号：58879
标题： A Time I Felt Most Proud of Myself
Directions: 大家可以参照教材P15页的范文来写，要求思想表达清楚，文字通顺连贯，无重大语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2018-04-07 23:59:00
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序列号：57948
标题： My Happy Childhood
Directions: 请同学们参考教材P163面的框架结构，要求无重大语法错误，表达流畅，段落分明。
状态：已经批改
截至日期：2017-12-13 23:59:00
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序列号：57492
标题： Stressful Life for Kids
Directions: 请同学们参考书本P105的框架结构，要求无重大语法错误，表达流畅，观点鲜明，段落分明。
状态：已经批改
截至日期：2017-11-13 23:59:00
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序列号：56956
标题： Am Embarrassing Experience
Directions: 要求大家按照introduction, development, conclusion 的基本框架来写，在上传作文前，可以让学习小组的成员或室友帮忙核查，只有互帮互助，互相交流，语言学习才能活跃而不枯燥。
状态：已经批改
截至日期：2017-10-16 23:59:00
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序列号：56901
标题： An Embarrassing Experience
Directions: 要求大家按照introduction, development, conclusion 的基本框架来写，在上传作文前，可以让学习小组的成员或室友帮忙核查，只有互帮互助，互相交流，语言学习才能活跃而不枯燥。
状态：已经批改
截至日期：2017-10-08 23:59:00
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序列号：50735
标题： Life Is Like riding a Bike
Directions: 要求大家按英文行文习惯书写，不要出现太多语法错文，表达流畅，语义完整。
状态：已经批改
截至日期：2016-04-26 23:59:00
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序列号：50733
标题： Engelbreit's the Name, Cute is my Game
Directions: 请大家根据P109 Unit4 section B的 文章进行缩写或续写。
状态：已经批改
截至日期：2016-04-26 23:59:00
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序列号：50275
标题： Does Exercise Have Unexpected Benefits?
Directions: 根据unit 2 sectionB 缩写或续写课文
状态：已经批改
截至日期：2016-04-05 23:59:00
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序列号：49947
标题： It has been said that Pygmalion is not a play about turning a flower girl into a duchess, but one about turning a woman into a human being. Do you agree?
Directions: 建议同学们看一看《卖花女》的电影，文章节选部分还不够回答这个问题。要求：言之有理，持之有据，语言表达流畅，语义通顺，写完后不放让同学参阅一下，不要出现太明显的语法错误。加油！
状态：已经批改
截至日期：2016-03-21 23:59:00
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序列号：49781
标题： How to Improve college Students' Mental Health
Directions: 作文要求：字数不少，段落不少，语法规范，语句通顺，逻辑分明，结尾合理。
状态：已经批改
截至日期：2016-03-22 23:59:00
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序列号：49779
标题： The Framework for Love
Directions: 根据第1单元section B P20的文章续写或缩写，要求语句连贯，意思清楚，符合英文写作的语法要求，段落不少于2段。
状态：已经批改
截至日期：2016-03-22 23:59:00
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序列号：48431
标题： The road not taken in life
Directions: For this part, you are required to write a short essay on The road not taken in life.
这一主题阐述自己对生命的理解和感悟，表达出青年一代对待自我、对待生活的态度。要求表达流畅，无语法错误。
状态：已经批改
截至日期：2015-12-01 23:59:00
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序列号：48429
标题： What Youngsters expect in life
Directions: 对195面的B的课文进行缩写或续写，注意语义完整，语法标准，需要独立完成哦
状态：已经批改
截至日期：2015-12-01 23:59:00
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序列号：47538
标题： The Popularity of WeChat
Directions: 1. 近年来微信越来越受欢迎，许多人用微信发语音、文字消息、表情、图片、视频等即时拍照分享，微信还有 许多其他功能，它已经成为人们的一种生活方式。
2. 谈谈微信流行的原因以及它的利弊
状态：已经批改
截至日期：2015-11-10 23:59:00
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序列号：47537
标题： Are You a Workaholic?
Directions: 根据第7单元section B P170 的文章续写或缩写，要求语句连贯，意思清楚，符合英文写作的语法要求，段落不少于2段。
状态：已经批改
截至日期：2015-11-10 23:59:00
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序列号：46952
标题： I Have a Dream.
Directions: 大家可以参考 Martin Luther king 的演讲，语句要通顺，语义连贯，句法规范，思想表达清楚。
状态：已经批改
截至日期：2015-10-20 23:59:00
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序列号：46950
标题： Judge by Appearances
Directions: 根据第六单元section B P145 的文章续写或缩写，要求语句连贯，意识清楚，符合英文写作的语法要求，段落不少于2段。
状态：已经批改
截至日期：2015-10-20 23:59:00
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序列号：46634
标题： The Importance of Teamwork
Directions: You are required to write a composition. it should be logical in thoughts and grammatical in writing. I know you can do your best.
状态：已经批改
截至日期：2015-09-29 23:59:00
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序列号：17668
标题： College Students’ Job Hunting
Directions: 1. 近几年出现了大学生就业难的现象
2. 产生这种现象的原因（如大学生追求的目标过高，专业不对口等）
3. 如何解决这一问题（改变就业观念，大学生再培训等）
状态：已经批改
截至日期：2012-06-08 23:59:00
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序列号：17658
标题： College Students’ Job Hunting
Directions: 1. 近几年出现了大学生就业难的现象
2. 产生这种现象的原因（如大学生追求的目标过高，专业不对口等）
3. 如何解决这一问题（改变就业观念，大学生再培训等）
状态：已经批改
截至日期：2011-06-10 23:59:00
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序列号：16924
标题： A Brief Introduction to Zhuhai College, Jilin University
Directions: 假设你是一名学生志愿者，要给来学校参观的外国朋友介绍学校情况。内容应包括学校历史、规模、教学现状以及未来目标等。
状态：已经批改
截至日期：2012-05-17 23:59:00
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序列号：15998
标题： Is Offering Seats compulsory for Young Passengers?
Directions: 1 有人认为公交车上年轻人必须给老人让座
2有人认为年轻人没有义务给老人让座
3你的看法
状态：已经批改
截至日期：2012-04-15 23:59:00
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序列号：15153
标题： On a Harmonious Dormitory Life
Directions: 1 宿舍生活有时会出现不和谐的情况;
2. 一个和谐宿舍生活的必要性;
3. 如何创造和谐的宿舍生活
状态：已经批改
截至日期：2012-03-22 23:59:00
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序列号：14803
标题： Restrict Mobile Phone in Library
Directions: 1. 现在有不少人在图书馆的阅览区里使用手机
2. 这一现象可能带来的影响
3. 我的看法
状态：已经批改
截至日期：2012-03-10 23:59:00
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序列号：13860
标题： Celebrities as Products’ Spokespersons
Directions: 1.现在明星为产品代言的现象很普遍
2.明星代言存在的一些问题
3.我的看法
状态：已经批改
截至日期：2011-12-11 23:59:00
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序列号：13243
标题： Killing Time Indoors
Directions: 1. 现在很多人业余时间喜欢“宅”在家里
2. 人们对这种做法有不同的看法
3. 我的看法
状态：已经批改
截至日期：2011-11-27 23:59:00
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序列号：12549
标题： Don't rely Too Much on Computers
Directions: 1. 现在许多人越来越依赖电脑;
2. 过分依赖电脑会带来很多问题;
3. 我的看法
状态：已经批改
截至日期：2011-11-14 23:59:00
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序列号：12011
标题： Should We Help Strangers?
Directions: 1. 有人认为帮助陌生人是一种美德
2. 有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦和危险
3. 我认为…
状态：已经批改
截至日期：2011-10-30 23:59:00
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序列号：11496
标题： How to Pass CET Band 4 Successfully
Directions: 本次作文计入平时成绩，请在规定的时间内认真完成，尽量不出现语法错误，语句通顺，有条理，字数在120-150之间。加油
状态：已经批改
截至日期：2011-10-22 23:59:00
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